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Centro de Capacitación Quantum México

"Siempre, Creando Conocimiento..."

CENEVAL EGAL-EPRE (Acuerdo 357)

Concluye la Licenciatura en Educación Preescolar mediante el acuerdo 357


Te capacitamos en esta licenciatura por medio de la experiencia profesional

Formar profesionales capaces de analizar la problemática educativa y de intervenir de manera creativa en la resolución de la misma mediante el dominio de las políticas, la organización y los programas del sistema educativo mexicano, del conocimiento de las bases teórico-metodológicas de la pedagogía, de sus instrumentos y procedimientos técnicos.

Requisitos

Los candidatos deben contar íntegramente con los siguientes requisitos:

  • Ser de nacionalidad mexicana
  • Tengan como mínimo 21 años de edad cumplidos al momento de formular su solicitud.
  • En el caso de estudios de bachillerato cursados en el extranjero, será indispensable contar previamente con la revalidación de estudios correspondiente
  • Tener experiencia de por lo menos tres años como docente de nivel preescolar en instituciones oficiales o particulares incorporadas, al momento de su registro.

Áreas:

Conocimientos

Propósitos y contenidos de la educación preescolar

La educación preescolar  y la conformación del ser docente

Habilidades intelectuales del docente

Experiencia

Intervención didáctica

Atención al entorno escolar


Proceso:

Primera etapa examen escrito

Es un examen objetivo, ya que tiene criterios de calificación unívocos y precisos; es estandarizado porque cuenta con reglas fijas de diseño, elaboración, aplicación y calificación

Se trata de un examen de opción múltiple con 4 opciones de respuesta para cada pregunta, de las cuales solo una es correcta

Está constituido por dos áreas: conocimiento y experiencia docente. Cuenta con 205 reactivos, que constituyen una muestra representativa del perfil referencial del examen. De estos reactivos el 60% integran la sección de conocimientos del examen (123 reactivos) y 40% la sección experiencia docente (82 reactivos).

Segunda etapa: Portafolio de evidencias de la competencia docente

Consiste en evaluar las experiencias del aspirante frente a un grupo mediante un portafolio de evidencias de la competencia docente. El objetivo es determinar la calidad de su desempeño docente mediante juicios valorativos sobre la pertenencia y relevancia de los elementos que componen su práctica.

Segunda etapa:

El portafolio que el sustentante entregara se conformara por:

  1. Plan de sesión
  2. Sesión video grabada
  3. Trabajo escrito



Tel. DF.:(0155)5555 1723

Tel. Tlax.:(01246) 46 243 62


Proximamente en Puebla